Et si on ne punit pas on fait quoi ?
C’est une question cruciale pour nous, parents.
Pour transformer nos relations avec nos enfants et dépasser le rapport de domination, il est essentiel de revoir notre approche et d’apprendre à les écouter. C’est la condition pour qu’ils se sentent libres de nous parler.
Cette philosophie est au cœur de la méthode de Joanna Faber et Elaine Mazlish, les autrices du best-seller : Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent.
Roseline Roy, psychologue depuis plus de 30 ans, a introduit cette vision de Faber et Mazlish dans le monde francophone.
Elle nous explique aujourd’hui comment opérer un changement dans la relation parent-enfant.
Est-il possible de se passer de la punition ?
Est-ce possible d’imaginer une autre formule ?
Et si oui, c’est quoi le chemin à prendre ?
La réponse dans cet épisode… et je vous encourage à partager autour de vous cet épisode pour aider des parents en difficultés, des parents qui ne savent pas par où commencer.
Je vous souhaite une très bonne écoute.
LIENS UTILES :
Parler pour que les enfants écoutent – écouter pour que les enfants parlent, Adèle Faber, Elaine Mazlish
Site de Faber et Mazlish
Épisode 40 : Les ateliers à la parentalité, Anne Partridge
– le site de Roseline Roy, ambassadrice de l’approche Faber Mazlish : https://fabermazlish-aep.com
– l’annuaire des animatrices/teurs en francophonie : https://rezo.fabermazlish-aep.com/annuaire-des-anim/
🗣️ Au programme :
👂 Approche humaniste de la parentalité (01:15 – 02:35)
💬 Gestion des émotions (09:46 – 21:20)
🚧 Résistance des parents (21:43 – 29:24)
🤝 Autonomie des enfants (25:31 – 34:26)
🌍 Tournée de conférences (44:16 – 01:00:39)
🎉 Importance du jeu et de l’humour (55:31 – 59:21)
